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问责中医教育

www.jctrans.com 2012-9-5 14:07:00 网易博客

导读:然而,近代中医教育,但以错误气、阴阳、五行、藏象、经络、药性、辨证论治、整体观念为基础理论和临床模式。中医基础理论、辨证治法,都是中医头脑和载于书本的主观认识,而不是病人、疾病、方药的组成成份。

  师者,传道、释惑、授业。

  然而,近代中医教育,但以错误气、阴阳、五行、藏象、经络、药性、辨证论治、整体观念为基础理论和临床模式。中医基础理论、辨证治法,都是中医头脑和载于书本的主观认识,而不是病人、疾病、方药的组成成份。耗费大量国家卫生资源的中医教育,传授知识止于两千年前水平,而且专注于古典医著的糟粕部分(各理论错误,作者已发表在中医论坛相关栏目),医学观察范围狭隘,诊断治疗目标主观,疾病处置技术单一,临床疗效不确定。因此,丢失95%以上医药阵地,故土沦为“洋中药”净进口国,被现代医药市场边缘化!丧失医药阵地的广大中医、药农、药工、药企、药商、中医药学子何处去释惑?何处去谋生?罔顾中医学术精华、价值取向模糊的近代中医教育,纯属失败。

  中医教育失败的原因在于:科学发展观尚未落实,传道者受师不卒,事理不明。

  蜀地龙山中医鄙人,毕其一生精力,洞察中医千年奥秘,反省中医药理论。不但证明中医学气、阴阳、五行、藏象、经络、药性、辨证论治、整体观念错误,而且发现源自古典医著、涵盖当今未来医学的《科学中医药》模式,由此研发出治疗卵巢囊肿、子宫腺肌瘤(子宫内膜异位症)、男女不育症、性保健中成药“异位消”、“男丹”、“女露”等产品,占有国内市场,进入美国市场销售。《科学中医药》学术范畴广泛,诊疗目标客观,处置手段多元,强调临床疗效,紧跟科学进步和社会需要,与僵化中医的基础理论、辨证论治思维方式截然不同。《科学中医药》立足于拓展个体中医业务,实现一个中医一片天。它不仅为广大中医药业者释惑,而且把中医推到医药技术产品研发、生产、流通、销售、应用的中心环节。中医阵地拓展了,依附中医的千万药农、药工、药企、药商、学子就业、创业、企业问题才会解决。

  为此,鄙人建议热血中医,尽快脱变观念:

  1、勇敢面对、积极参与这场关于气、阴阳、五行、藏象、经络、药性、辨证论治、整体观念是非的学术大讨论。参与辩论能使中医认识错误,明辨真理,求得自我解放。

  2、学术争鸣,百花齐放。学术界应该象中医论坛一样,解除批评基础理论、辨证论治、整体观念禁锢,以捍卫科学原则为己任,引领中医步入科学发展殿堂。

  3、中医学术问题事关国家医药发展、国家战略资源开发、人类健康产业,国家、社会理当支持中医自己发动的这场观念变革。中医植根于科学基础,市场壮大,社会受益,反中医思潮自然消声匿迹。

本文关键词:中医,教育

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